Prefeitura do Rio retrata escola como linha de produção

Prefeitura do Rio retrata escola como linha de produção

Anúncio traz alunos sobre esteira mecânica e é alvo de críticas; cena remete a 'The Wall', em que crianças são jogadas em moedor de carne

Por Redação

Publicado 08/12/2014

Última modificação 09/12/2014

Um anúncio da prefeitura do Rio de Janeiro publicado na edição de domingo, 7, do jornal O Globo tornou-se o centro de duras críticas nas redes sociais pelo modo como aborda o ensino: na imagem que ilustra toda a página, crianças em carteiras escolares estão dispostas sobre uma esteira mecânica como as utilizadas em fábricas. Diz o anúncio: "Nossa linha de produção é simples".

Para muitos, a visão exposta pela administração do prefeito Eduardo Paes no anúncio explora uma visão de educação massificada e opressora, indiferente às diferenças e especificidades de cada instituição e de cada criança. Fora isso, ao colocar o processo de ensino e aprendizagem como uma produção em série, esquece-se da formação humanista, geradora de autonomia e espírito crítico.

Esse ambiente foi rapidamente comparado ao de The Wall, filme do Pink Floyd do início dos anos 1980, que retrata crianças num sistema escolar opressivo, num mundo distópico, que se rebelam contra a escola e seus tutores. Em uma de suas cenas mais famosas, os alunos são encaminhados em uma esteira rumo a um moedor de carne.

Reproduzido de Carta Capital
12 dez 2014

Leia também o texto "Ensino não é Fábrica" da Profa. Dra. Regina de Assis, ex-Secretária de Educação do Rio de Janeiro, publicado também pelo Jornal O Globo (11/12/2014) na coluna "Opinião", clicando aqui, lembrando as cenas de "Tempos Modernos" de Charlie Chaplin (1936) relacionadas à visão de escola como fábrica.

“Chaplin & Co” cine mudo para niños

“Chaplin & Co” cine mudo para niños

Publicado el 22 abril, 2014 por Jacqueline Sánchez Carrero

Recordar a Charles Chaplin es, para la gran mayoría, pensar en Charlot, personaje que inmortalizó al actor del cine mudo hace ya 100 años. Este mítico humorista, escritor, productor y director, es la inspiración para una serie de dibujos animados destinada a niños a partir de los 5 años llamada Chaplin & Co. En otras palabras, es el cine mudo creado específicamente para el público infantil aunque colorido y en animación 3d.  Sí, algunos pueden pensar que Charlot es del cine mudo y sacarlo de esa dimensión es una irreverencia pero… no deja de ser una propuesta curiosa y bastante atractiva para los niños…

Emitida por Canal Panda Charlie & Co es una serie de microespacios de 5 a 7 minutos aproximadamente que deleita gracias a la ingeniosa manera de ver la vida de su protagonista. Mantiene la genialidad del actor en lo relativo al género del “slaptick”, (o bufonada) que tanto hace reír a grandes y chicos sobre todo por las bromas exageradas como golpes que no son reales.  La producción de los más de 100 capítulos que llevan se fundamenta en la animación de alta calidad realizada por Emmanuel Gorinstein y Alexandre de Broca, con guiones de Mathieu Kendrick y Vincent De Mul, música (fundamental) de Franck Roussel y Nicolas Richard, bajo la dirección de Cyril Adam y Julien Charles. Una coproducción Bubbles, MK2, Method, DQ, Fabrique d’images con la participación de  France Télévisions.

Cada episodio engancha al espectador pues desde el primer minuto nos hace entrar en el mundo de la aventura, del juego, de la risa…  además a través del idioma universal de la música y los efectos de sonido. Chaplin & Co es una serie de animación en la cual resaltan el color y la técnica, y donde la cámara muestra una gran variedad de planos, se mueve estrepitosamente en las persecuciones y se mantiene fija cuando el protagonista se aleja bamboleándose y moviendo el  bastón en círculos hacia arriba y abajo. Canal Panda cuenta además con una página web donde presenta  a los demás personajes de la serie como el jefe, el chico, la policía o los ladrones. Adicionalmente ofrece curiosidades y datos importantes desde el punto de vista cinematográfico como que Chaplin realizó 78 cortometrajes y 12 películas consideradas obras maestras del cine.

Esta comedia es útil para los docentes, padres y madres: primero, desde la educación en valores pues el personaje es un buen hombre que siempre acaba ayudando a los demás por muy disparatada que sea la situación; y segundo, desde el enfoque de la educomunicación (o educación en medios) pues es un homenaje al maestro del cine mudo, lo que supone la mejor excusa para hablar del buen cine con los niños.

En homenaje al centenario de Charlot, hemos traído esta serie infantil que muestra el día a día de Charlot, con su ingenuidad y su torpeza, compuesta por “gags” cortos tal como nos tiene acostumbrados el Chaplin de toda la vida.  ¿Quieres conocer más sobre este personaje?

Lee 15 cosas que quizás no conozcas sobre Chaplin, donde recuerdan además cuándo comenzó la historia de Charlot: “El hombrecillo del bigote corto, el bombín, el bastón de caña y los andares de pato aparece por primera vez en el cortometraje Kid Auto Races in Venice (Henry Lehrman, 1914) y para siempre se le conocerá simplemente como ‘el vagabundo’. Solo en España y Francia recibe el nombre de Charlot, surgido de la contracción de su propio apellido y del nombre Pierrot, que designa al payaso serio en la Commediadell’arte”.

No hay que olvidar que nosotros tuvimos la fortuna de contar en nuestras vidas con personajes tan especiales como Charlot pero las nuevas generaciones necesitan una guía para encontrar referentes tan importantes dentro de la vorágine de contenidos a los que tienen acceso.

Página web de Chaplin & Co: http://canalpanda.es/chaplin/

Reproduzido de Cine and Cine Infantil

Por Jacqueline Sánchez Carrero

23 abr 2014

Veja também, TeleKids, da autora, clicando aqui.

"Fantasia, ilusão e desejo" versus Realização do Sonho

"Fantasia, ilusão e desejo" versus Realização do Sonho

Meses atrás uma professora muito culta me disse irônica e cheia de desdém, querendo me “diminuir”, ao se referir às minhas peripécias descobrincantes com a criançada: “Você vive no mundo da fantasia!”

Eu respondi: “Não... quem vive no mundo da ‘fantasia, da ilusão e do desejo’, da reprodução do mundo e da escola entristecida é você. Eu vivo no mundo da realização do sonho de boa vontade, da Imaginação com Alegria. Eu vou com as crianças re-vira-voltando esse mundo, dando passos e voos re-evolutivos na Educação. Você, além disso, está presa, ieu, livre!”

Passou um tempinho, e benzadeus, que a aposentadoria chegou para ela, assim como uma escola que, pega por um tornado, fosse levasse para além do arco-íris  tivesse caído em cima dela. Bruxas malvadas - do leste, oeste, norte ou sul - morrem assim, nesse “glamour”.

As Escolas que giravam desde sempre ao redor do umbigo de alguns professores muito zelosos da tradição e travestidos em pedagófilos da Inquisição em seu santificado ofício de reproduzir o “in statu quo res erant ante bellum” *agora rodopia e se re-vira-volta pelas crianças em suas alegrias, e des-contentes com as tristes realidades que lhes foram impostas.

Como diria Galileu... “E pur si muove”**...

Para libertar a Imaginação nas Escolas estamos nessa guerra!

Dá-lhes, criançada descobrincântica!

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* "no estado em que as coisas estavam antes da guerra".

** “no entanto ela se move”.

Veja também:

"Manifesto das Crianças", por Leo Nogueira Paqonawta, clicando aqui.

"O Aprendiz de Feiticeiro", de Walt Disney, clicando aqui.